最近热门集体游戏,最近热门集体游戏有哪些 2024-12-03 10:21:43 0 0 团队合作游戏有哪些? 团队合作游戏: 1、无敌风火轮。游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。 道具要求:报纸、胶带。 场地要求:一片空旷的大场地 游戏时间:10分钟左右。 2、信任背摔。游戏玩法:每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 游戏人数:12-16人。 场地要求:高台最宜。 需要器材:束手绳,背摔台。 游戏时间:30分钟左右 活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的; 3、齐眉棍。全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 游戏人数:10-15人。 场地要求:开阔的场地一块。 需要器材:3米长的轻棍。 游戏时间:30分钟左右; 4、盲人方阵。详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。 这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。 道具要求:长绳一根。 场地要求:空旷的大场地; 5、众志成城。详细游戏规则:要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;在不用手撑地站起来;随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。 道具要求:无需其他道具。 场地要求:空旷的场地一块 项目时间:20分钟-30分钟。 6、解手链。游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战 游戏人数:8-12 人/组。 场地要求:开阔的场地一块。 游戏时间:15分钟左右; 7、十人九足。详细游戏规则:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。 需要道具:每组一条长约五米的绳子。 场地要求:开阔的场地一块。 :-团队游戏 十大团建游戏排行? 第一名 空中单杠、 第二名 空中断桥、 第三名 天梯、 第四名 飞夺泸定桥、 第五名 合力桥、 第六名 天使之手等。 有没有适合中学生的集体小游戏? 横队握绳旋风跑 游戏目的:激发学生对耐力跑的兴趣提高学生耐力跑的能力,培养学生团队精神和顽强拼搏的意志品质。 游戏方法:将学生分成若干组,每组八到十人,每组学生横队站立双手握长绳,左右间隔0、5米,小组间距离2米,游戏开始后,手握长绳的各组学生一起向前跑出到终点线后逆时针旋转,再想跑向起点线后顺时针旋转,依次进行,哪组先跑完规定的往返次数就获胜。 游戏要求:要求学生在跑动中保持队伍的整齐,长绳基本成一字形,步伐一致,匀速而有节奏;起点和终点线进行旋转时全组学生都必须在线外进行;根据水平不同,往返次数可自行调整。 纵队握绳换人跑 游戏目的:通过学生之间的相互鼓励,激发学生顽强拼搏的意志品质,培养学生的合作意识。 游戏方法:学生分成四个组,各组站在指定的位置开始后,每个握长绳的学生一起向前跑,一到达终点后迅速反时,且第一个学生与等候的一名学生互换角色依次进行,直到最后一个学生比赛结束,已完成比赛的先后顺序断定名次。 游戏规则:每次进行得保证只有5人握绳,到起点后进行,否则要在犯规处重新开始。 游戏要求:根据学生的体质差异,让学生小组讨论设计跑动换位的先后顺序。 跳跃类游戏 激流涌进不停息 游戏目的:提高学生下肢力量,培养学生相互协作的意识 游戏方法:将学生分成四个小组,在游戏中各组站在指定的位置游戏开始后,各组第一名邪恶生双脚起跑,越过垫子,在落地后第二名学生迅速起跳依次类推,直到全队最后的各学生跑完所有的垫子,用时最少的小组获胜。 器材:6到8个垫子,间隔1到1、5米 游戏规则:前面的学生双脚落地后方可候命起的学生起跑否则判为犯规,必须回到起点重新开始比赛;学生必须双脚跳越垫子,不能跨过或越过垫子。 翻山越河补后退 游戏目的:提高学生的下肢力量,培养学生顽强拼搏的优良品质 器材:3个栏架间隔4米,相邻栏架之间放置2个小垫子 游戏方法:男女分成两组,在指定的位置开始比赛,各组的第一名学生双脚跳过栏架,落地后迅速跳过两个间隔一定距离的障碍物,第一个学生跳过第二个栏架后后面的学生方可开始比赛,依次进行,直到最后一个学生完成比赛。 游戏规则:必须双脚跳过障碍物不得跨过后绕过任何障碍物否则返回起点重新开始比赛;前面的一名学生跳过两个栏架后下一名学生方可开始比赛,否则该队判负;要求跳跃节奏平稳,做好安全防范。 收藏(0)